红十字救护技能演练比赛 各校师生共同参与 - 中国救护网
当前位置:
救护网首页 -> 行业救护 -> 教育行业 -> 全文
红十字救护技能演练比赛 各校师生共同参与
来源:江南晚报 发布时间:2011-05-20 15:04:01

幼儿园放学了,奶奶带着糖果来班级里接孙女儿,一蹦一跳的孩子拿起糖果就往嘴里塞,结果一不小心就噎到了。这个时候奶奶急得直跳脚,孙女儿情况紧急,怎么办?身边的老师突然成了“急救专家”,她对孩子进行了急救处理,让孩子吐出了糖果,恢复了呼吸。虽然这只是个场景模拟,但也看得台下的观众一身冷汗,一些当妈妈的更加是脸色煞白。5月12日,记者在青山高中的报告厅内观看了这样一场又一场的现场救护综合模拟演练。市校管中心有关负责人告诉记者,这样的救护技能演练已经沿袭了很多年,但是老师作为主角参加却还是第一次。因为大家意识到,在校园里,老师不仅要教孩子读书,还要成为孩子的“守护神”,让他们在危急的时刻有依靠。  

5月12日是我国第三个“防灾减灾日”和汶川地震三周年的纪念日,校管中心下属21所学校的212名红十字救护队员,分为教师组、学生组及综合演练组共40支队伍参加了一场红十字救护技能演练比赛。学生擦伤了怎么止血包扎?学生摔伤了怎么判断是否骨折?孩子意外出现心跳呼吸停止该怎么办?宝宝吃东西噎到了如何救急……这些在学校里曾经出现或有可能出现的场景都被搬上了比赛现场。记者注意到,教师组还是第一次出现在这样的比赛中。很多参加比赛的老师看起来似乎比学生还紧张,一些坐在台下的老师一边看一边还指出台上操作人员的错误。  

梅村高级中学的体育老师章明华告诉记者,老师以前确实没有参加过这种类型的比赛,这次觉得很有意思也很实用。他说,自己是第一批被选中进行红十字救护技能培训的老师,一开始只是感觉有意思。但有一次,自己的两个学生在踢足球的时候踢伤了腿,他就是依靠培训时教授的技能分辨出哪个只是轻伤,哪个则是真的骨折了。“说实话,如果不是接受过培训,还真是看不太出来。我当时就立刻用培训时发的夹板先帮骨折学生做固定减轻伤势,然后再打电话找医生。”现在那名学生的腿基本没有问题了,章老师也越发觉得急救技能真的很顶用。  

演练现场的一些老师们表示,汶川大地震时老师保护孩子的场面都十分感人,但首先要自己有这份能力才行。因此,学习一些常规的救护技能是必需的,只有这样才能在发生意外时成为孩子们真正的“守护神”。据了解,市校管中心目前已经成立了下属学校的中心红十字会,今后将有步骤地扩大对在校教师救护技能的培训,普及到每一个老师。 

上一个:温岭市教育系统重特大安全事故应急救援预案... 下一个:防空袭应急救护演练
0条评论(点击查看)
  
救护要闻
圈子热贴

中国救护网 Copyright © 2009-2011 未经授权请勿转载
京ICP备:06036494号-4  社会科学文献出版社  版权所有